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Formation Supérieure de Spécialisation

Diplôme supérieur d’ingénierie de formation

Objectif
Admission dans la formation
Organisation de la formation et pré-requis
Modalités pédagogiques
Modalités de contrôle des connaissances et validation de la formation
Potentiel de recherche technologique de l'établissement mis à la disposition des étudiants
Partenariats mis en œuvre avec les laboratoires de recherche étrangers
Renseignements, inscription

Objectif

Cette formation consiste à préparer les étudiants et les salariés dans le secteur de l'ingénierie de formation. Elle dispense les acquisitions de connaissances et de savoir-faire, recherchés et appréciés par les institutions et les partenaires industriels, indispensables à l'exercice du métier dans le secteur de l'ingénierie de formation :
  • conception et expertise de systèmes de formation ;
  • conception et expertise de processus et procédés de formation ;
  • conception et expertise d elaboratoires de formation ;
  • conception et expertise d'une formation à distance ;
  • logistique de formation.

Ce secteur intéresse les systèmes de formation des entreprises, des établissements d'enseignement secondaire ou supérieur publics et privés.


Admission dans la formation

Publics visés

  • toute personne désireuse d'acquérir des connaissances appronfondies dans le domaine de l'ingénierie de formation avec ou sans expérience professionnelle.

Niveau d'admission

  • tout étudiant ou salariés, français d'un niveau au moins égal à celui de Master européen (Bac+5) : diplôme d'ingénieur, DESS, DEA ou équivalent ;
  • tout étudiant étranger titulaire d'un diplôme équivalent à un Master (Bac +5) ;
  • toute personne de niveau au moins égal à Bac +2 justifiant d'une expérience professionnelle validée par la commission d'admission.

Modalités d'accès

  • satisfaire aux conditions de recevabilité des candidatures définies par la Commission d'Admission ;
  • s'engager à suivre la totalité de la formation ;
  • présenter son projet professionnel.

Commision d'admission

Une commision d'admission est nommée par le Directeur de l'ENIM. Elle définit les conditions de recevabilité des candidatures et les modalités de l'admission. Elle arrête la liste des admis et formule toute proposition permettant d'assurer un suivi parsonnalisé des auditeurs, notamment s'agissant de la période de formation préparatoire facultative.

Capacité d'accueil de la spécialité

12 à 15 étudiants ou salariés.


Organisation de la formation et pré-requis

Durée des enseignements : séquence pédagogique de 5 mois suivie de 6 semaines de projet d'application en entreprise ou en laboratoire

Organisation de la formation
Pré-requis nécéssaires

  • solides connaissances de la langue et de la culture française. Un test de niveau (écrit, lu et parlé) sera exigé. En cas d'insuffisance, un stage de formation préalable d'une durée maximum de 8 semaines sera organisé ;
  • solides connaissances en informatique ;
  • une procédure de validation des acquis de l'expérience sera mise en place.

Compétences finales acquises par l'étudiant en fin de formation

L'étudiant, ou le salarié, titulaire du Diplôme Supérieur d'Ingénierie de Formation de l'ENIM est capable :

  • soit de s'engager dans une carrière en recherche/développement ou en production dans les domaines de l'ingénierie de formation. La formation dispensée permet une embauche tant au niveau des entreprises d'édition qu'à celles de conception de produits pédagogiques. Elle assure également à l'étudiant ou au salarié, les connaissances nécéssaires à la création de sa propre entreprise ;
  • soit de continuer sa formation en recherche dans le domaine dans les laboratoires associés aux écoles du Groupe des ENI.


Modalités pédagogiques

Module Horaire encadré
Modélisation de l'ingénierie de formation
 
40 h

Ingénierie des processus de formation

  • Indicateur de performance
  • Procédés de formation
  • Evaluation des processus de formation
  • Les technologies d'un référenciel
32 h

Production de compétences

  • Concepts de compétence
  • Système de production de compétences
  • Management du système de compétences
  • Elaboration d'unréférentiel
80 h

Ingénierie de formation et conception de travaux pratiques

  • Problématique de la conception de travaux pratiques
  • Méthodologie de conception de travaux pratiques
  • Expérimentation, validation, industrialisation
64 h

Ingénierie de formation et conception de laboratoires

  • Problématique de la conception d'un laboratoire
  • Méthodologie de conception d'un laboratoire
  • Logiciel de co,ception d'un laboratoire
64 h

Ingénierie de formation appliquée à la Formation Ouverte et à Distance

  • Processus et procédés de FOAF
  • Droit et réglementation des œuvres
  • Missions et supports associés
  • Etudes des coûts de développement
24 h
Audit de formation : pratique du diagnostic, de l'évaluation, de l'expertise
 
24 h

L'innovation dans l'ingénierie de formation

  • Les concepts
  • L'innovation dans l'industrie
  • L'innovation dans le tranfert de technologie
  • L'innovation dans la formation
32 h

Logistique de formation

  • Gestion et administration d'un système de formation
  • Les coûts de la formation
  • Le code des marchés publics
24 h

Création d'activités : vers la création d'entreprise

  • La culture d'entreprenariat
  • Compétences pour la création d'entreprise
16 h
Total cours: 400 h
Projet d'application 200 h
TOTAL: 600 h


Modalités de contrôle des connaissances et validation de la formation

Evaluation des étudiants

Chaque type d'enseignement donne lieu à un examen écrit. Les projets donnent lieu à des rapports écrits et oraux soutenus devant un jury. Les parties expérimentales donnent lieu à des rapports écrits. Le projet d'application donne lieu à la rédaction d'un mémoire et à soutenance orale devant un jury. Les cœfficients attribués aux différentes évaluations sont définis par les responsables pédagogiques de la formation.

Validation de la formation

Pour obtenir le Diplôme Supérieur d'Ingénierie de Formation de l'ENI de Metz, les étudiants, ou salariés, doivent obtenir une note moyenne minimale de 12/20 à l'ensemble des épreuves de contrôle de la formation, sans qu'aucune note obtenue dans une discipline soit inférieure à 10/20.


Potentiel de recherche technologique de l'établissement mis à la disposition des étudiants

L'étudiant ou le salarié, peut accéder au matériel spécialisé de l'ENI de Metz au cours de la formation :

  • salles d'enseignement d'informatique, en libre-service ;
  • salle multimédia pour l'apprentissage des langues et l'utilisation du réseau intranet ;
  • salle de visio-conférence ;
  • Laboratoires de formation aux Travaux Pratiques ;
  • Bibliothèque (classique et en ligne) pour la consultation d'ouvrages et d'articles ;
  • espace "entreprises" pour la familiarisation avec le monde de l'entreprise.

L'étudiant aura de plus des contacts étroits avec les laboratoires de recherche des écoles du groupe des ENI spécialisés dans le domaine et les chercheurs associés.


Partenariats mis en œuvre avec les laboratoires de recherche étrangers

L'ENI de Metz a mis en œuvre un système de partenariat pour étudiants étrangers avec un certain nombre d'établissements universitaires étrangers ; elle a pour projet le développement d'actions dans le thème de l'ingénierie de formation. L'Amérique Latine (Colombie, Argentine, Mexique) est particulièrement bien représentée dans ce partenariat. Des possibilités de délocalisation totale ou partielle de la formation sont ouvertes dans ces laboratoires.


Renseignements, inscription

Rémi RENAULD
renauld@enim.fr
3 (0)3 87 34 69 14




 
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